8 клас історія України

                                                  Дистанційне  навчання

                                                   25 січня 2022 р,  вівторок

Тема уроку: Поділ  Гетьманщини. Андрусівське перемир`я

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Переглянути відео урок

• Поміркуйте, чому  Андрусівське перемир`я український літописець  Самійло Величко назвав "Андрусівським торгом"
• Робота в контурній карті  на сторінці 8.

Домашнє завдання

1. Опрацювати  параграф 23.

2. Вивчити та виписати основні дати, терміни і їх значення.

3. Письмово дати відповідь на питання 2,4 на сторінці 158.

                                                                  27  січня, четвер

Тема  уроку: Правобережна  та  Лівобережна  Гетьманщина в 60-80-х рр. XVIIст.

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд відео урок

• 
  
• Скласти синхроністичну  таблицю:узагальнити події та явища Лівобережної та Правобережної  Гетьманщини  наприкінці 60-х- на початку 70 - х рр. XVII с.

Домашнє  завдання

1. Опрацювати параграф  24.

2. Скласти історичний портрет гетьмана Петра Дорошенка.

3.Письмово виконати завдання 1,2 на сторінці 164.

                                                                                03  лютого, четвер

Тема уроку:  Правобережна  Україна в останній  чверті XVII ст.

На уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд відео урок

• Робота з історичним джерелом. З  якого документа взято уривок? Яке його значення для України?

"Договорилися  ми і постановили, що всієї Малої Росії цієї сьлрони Дніпра... містам і землям і місцям... з усіма своїми повітами, селами і поселеннями... як вони до цього часу за мирним договором на стороні їхньої царської величності перебували, так і тепер залишатися  мають на стороні їхньої царської величності на вічні часи; ... а за Дніпром, рікою Київ має лишитися також на стороні їхньої царської величності"

• Робота в контурній карті на сторінці 9.

Домашнє  завдання

1. Опрацювати параграф 25.                                                                                                                    2. Виписати  та вивчити  терміни і їх значення.                                                                                    3. Письмово виконати завдання 2, 3 на сторінці 169.

 

                                                          08  лютого, вівторок

Тема уроку:  Слобідська Україна  й  Запорожжя.

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд  відео  урок

• Скласти асоціативний кущ, діяльності  кошового отамана Івана Сірка.
• Робота в контурній карті на сторінці 10.

Домашнє завдання

1. Опрацювати параграф  26.

2. Письмово виконати завдання 1,2, 3,4.

3. Виписати і вивчити терміни іїх значення.

                                                            10 лютого, четвер

Тема уроку:  Гетьманщина  в часи Івана  Мазепи.

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд відео урок

•  Історичні загадки « Хто вони?»

•  1. Гетьман, студент, чернець – хто він?                                                                 2. Його так любили люди, що змалювали на іконах                                                 3.  Його називали «Сонце Руїни»                                                                           4. З його іменем пов'язане підписання Гадяцької угоди,                                        а також Конотопська битва.                                                                                5. Його правнучка була дружиною О.С.Пушкіна.                                                 6. Його призначив гетьманом московський цар, але від                                     його ж руки він із двома синами загинули в Сибіру                                               7.Найвідоміший кошовий отаман, якого татари називали «шайтаном» 

•     Робота в контурній карті на сторінці 11.

Д    Домашнє завдання

1

  11.Опрацювати параграф  28.

2. 2. Письмово виконати завдання  1,3 на сторінці  188.

                             Дистанційне навчання

                                                                         24 лютого, четвер

Тема уроку:   Бендерська Конституція. Ліквідація козацтва на Правобережній Україні..

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд відео урок

Домашнє  завдання

1. Опрацювати параграф  29, письмово виконати завдання 2-3 на сторінці 193.

2. Скласти історичний портрет Пилипа  Орлика.

                                                            17   березня, четвер

Тема уроку:   Практичне заняття. Проаналізувати зміст "гетьманських статей" Конституції Пилипа Орлика.

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд відео урок

Домашнє  завдання

1. Визначити на основі статей устрій української гетьманської держави, порядок її взаємин із Річчю Посполитою та поміркувати, якою мірою кожен з цих документів гарантував права і вольності правлячого стану, суверенітет Гетьманщини.

                                                          22   березня,  вівторок

Тема уроку: Церковне і культурне життя наприкінці XVII- у першій  половині XVIII ст  .

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд відео урок

Домашнє  завдання

1. Опрацювати параграф 30 , письмово виконати завдання  2,4,5 на сторінці 201 .

2. Робота в контурній карті на сторінці 12.

                    24   березня,  четвер

Тема уроку: Наш  край  наприкінці  50-х рр. XVII-на початку  XVIII ст  .

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд відео урок

Домашнє  завдання

1. Підготувати повідомлення на тему "Адміністративно- територіальний та історико - етнографічний  розвиток  Вінниччини наприкінці 50-х рр. XVII-на початку  XVIII ст "

29 березня, вівторок

Тема уроку: Урок   узагальнення "Козацька  Україна  наприкінці  50-х рр. XVII-на початку  XVIII ст  .

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд  відео урок і  виконати  тести

Домашнє  завдання

1. Підготувати  розповідь про гетьмана П.Дорошенка, використовуючи  пам`ятку  для характеристики  історичної  особистості.

  31   березня, четвер

Тема уроку:   Імперський  наступ  на  автономію  Гетьманщини.

На  уроці:

1. Конференція.

2. Самостійна робота:

• Перегляд відео урок

Домашнє  завдання

1. Опрацювати параграф 31, письмово  виконати  завдання 2,3 на сторінці 212.

2. Хто  з відомих вам  історичних діячів міг  сказати  такі  слова? Свою  думку  аргументуйте.

"Ні ,государю,  ти  не всилах  уже  повернути  мені  життя, яке  згасає. Скоро Петро і Павло   стануть на одній дошці перед  Богом. Він  розсудить їх діла".